近日,来自意大利的14位华裔青少年深入岭南,开启了为期10天的深度研学实践体验。他们穿梭于广州、佛山、东莞、深圳、香港、澳门六城,从名校、历史、建筑、武术、生物、军事、科技等各个侧面探索岭南文化“得风气之先”的特色精粹,见证创新传承在时代发展中的独特魅力。
据了解,此次活动由国内知名研学教育专业机构、新三板创新层挂牌企业世纪明德与意大利Global ARTour环球艺游共同开展,基于孩子们的实际需求及认知特点,对目的地研学资源进行优化定制,同时依据世纪明德研学教育闭环逻辑,充分落地整个研学过程,强化前中后每个环节的实践体验。
孩子们感知科技奥秘
“我很喜欢中华武术,在黄飞鸿纪念馆,我感觉电影里的一招一式亲切了起来”,一位营员表示。此行,营员们在长隆野生动物园与“奇妙的朋友们”相遇相知,在黄埔军校、辛亥革命纪念馆体会风云岁月的文武沉淀,在岭南印象园透过一条条街巷、一个个宗祠、一座座民居逐渐构筑起关于岭南的印象,在粤剧艺术博物馆听那戏曲袅袅、看那身段缤纷、觉那古典韵味,在科学中心尝试与科技“互动”、徜徉于想象与现实的魅力中,在香港中文大学、香港大学等名校巡礼、感受大学的神圣庄严,在迪士尼乐园、香港海洋公园绽放快乐、体会专题课程的创意乐趣,在大三巴牌坊、妈祖阁等了解澳门神秘的面纱……
孩子们认真观察、聆听
教育需要两个过程,一个是认知发展和概念建构的过程,另一个是集体形成思维实践的过程。研学旅行作为实践育人的重要形式,是“学思结合、知行统一”的充分体现,是行走追逐后的宁心安然,思绪沉淀后的返璞归真,它应该成为学生们的生命课程。此次研学,世纪明德着重探索多种教育资源与形式,不断强化传统文化教育、科技教育、海洋教育等课程的丰富内涵,同时通过研学实践教育闭环逻辑,对研学全程给予充分贯通。
孩子们积极参与研学任务
“孩子们对于各种景象都很好奇,尤其是在对于传统文化的体验上。他们会积极发问,也会在找到答案时兴奋地大喊,那种快乐和专注给我留下很深的印象。我希望可以尽自己所能,去告诉孩子们更多的东西,让这些成为他们了解中国的一个个线索,从而形成他们传递中国形象的一种表达。”此行的研学导师谈到。
孩子们参与海洋公园研学课程,获颁证书
据了解,世纪明德2016年4月面向全行业定义了游学4.0时代,2016年11月全面启动了研学旅行在中国全国巡讲,2017年12月联合学校、专家智库等打造了研学教育共同体,2018年11月于第十七届中国教育明德论坛上签订重点课程资源战略合作协议,始终关注教育多元形式,坚持研学教育的独特价值,积极联动全国研学教育资源,培育研学教育中坚力量,推动研学实践教育的规范化、品质化、内涵化发展。