高考已经结束快半个月了，从22号起，全国各地的高考分数线也已经基本上全部出炉，为期1个月的高考紧张气氛好像也已经在慢慢消散了。
当然，高考嘛，自然是几家欢喜几家愁，考的好的，暑假该吃吃，该喝喝，该玩玩!考的不是那么理想的，在看这篇随笔的你，肯定已经猜到了他们需要做些什么。
但是，你有没有想过，为什么那些没考好的孩子就非得按照我们惯性思维里的做法去做，他们没考好的原因究竟是什么，好像没人在乎。
家长们或许受到意识形态，教育程度，或者是关心则乱的这种心态，给孩子们的压力越来越大，许多复读孩子都出现了这样或那样的问题。
这是我一个同学的真实的事情，我和我同学在本地一所二级重点中学的重点班上课，她学习成绩一般，在班里成绩算是中等，在本科线上下波动。
她很喜欢画画，而且是有那种肉眼可见的天赋，没有上过一节像艺术生那样的课，但是画出来的画比很多学了一年的艺术生都画的好看，所以在高二的时候，她向她家里人说了自己想走艺术的这种想法，但是遭到了家里人的强烈反对，因为她爸妈都是老师(我不是在给老师招黑，她家的情况确实如此)，觉得我同学她就是没有用心学习，于是她走艺术的这条路就被掐断了，她也没在说什么。
高考的时候，果不其然，还是差了几分上本科线。
她只能选择复读，而在复读前的那个暑假，她爸妈给她安排满满当当的两个月整的暑假补习班，没有一天是空的，并且在她下课回家后，自觉或不自觉的或流露出那种失望的眼神，她那一段时间过得特别压抑，以至于都有种想要轻生的念头。
这些都是她在一次喝醉后告诉我的，我看着她说着说着就低着头在小声啜泣，因为我跟她关系很好，自以为是开玩笑的跟她说：还不是都怪你，你自己要是当初更坚持一点，不就不会这样了。
结果她用红着的眼睛看着我说：你以为我不够努力吗?你以为我不够坚持吗?但是我真的没办法去改变他们的想法，你知道我现在每次回家看到爸妈的时候我有多难受吗?一边要宽慰着他们，说没关系我不怪他们，一边又要忍着我的烦恼，你知道我有多痛苦嘛?你现在还在这里说风凉话，你有意思吗?
说完就底下了头，也从原来的啜泣声，变成了大哭。
是啊，我并不是她，我不明白她那一年，那一个暑假，她究竟是怎么样度过的，我根本不了解，她现在究竟是一个怎么样的心态，我就通过我自己的惯性思维，去对她做了一个不适合她的判断，在这里我向我的那位朋友致歉。
但是又有多少家长和我一样，用自己的惯性思维去左右孩子的生活或者学习。
我最常听见的一句家庭教育的话就是“我们都是为了你好，等你长大了就知道我们的良苦用心了”。我不否认，每一个家长的出发点都是为了自己的孩子好。但各位家长，你们有没有想过，究竟什么样的选择是适合孩子的选择?什么样道理是适合孩子走的道路?
我知道，每当遇到这种教育问题的时候，家长们都会说，孩子还小、能懂什么事、他能决定的了什么?
我来和大家说说我的看法，不管是文理分科，或者是新高考背景下的选课走读或者是攻读艺术方向，我们都应该在充分了解孩子的学习情况以及他的学习兴趣的情况，与孩子一起沟通，我们大人去阐明其中的利害关系，以及家庭能否负担他想选择的方向，然后在尊重孩子选择的情况下，去选择适合他的课程，而不是一意孤行，单凭我们大人的判断，去决定孩子的未来。
而且，您真的觉得现在高中生真的不懂事嘛?我想，并不是吧，现在在这种信息爆炸的时代，孩子能获得的信息渠道真的有太多了，知道的事情也真的比同时期的我们要多得多得多，你仔细想想，你是不是也有很多问题，是孩子帮你解决的?
所以，放下自己的身段，好好与孩子沟通，我相信，只有通过最有效的沟通，才能开出最美丽的知识之花。
受到中国自古以来的文化影响，很多家长总觉得自己应该代替孩子去判断，带着孩子一路前行，为他披荆斩棘，即使粉身碎骨，只要孩子能好，咱们中国家长都会义无反顾的献出自己的一切。
我不否认这是伟大的亲情，虎毒尚且不食子，更何况我们人。但是各位家长，我们仔细想想，从孩子出生开始，我们能做到的不过就是陪伴，我们从孩子的出生一直陪伴到我们的死，那我们为什么不能在这场有关于生命的陪伴中，填上我们和孩子共同的美好回忆
