日前,2024年度全国教育系统先进集体名单公布,红安县职业技术教育中心榜上有名。近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,高标准推进优质中等职业学校和优质专业建设,开创学校高质量发展新篇章。
红色党建,凝聚干事向心力
以党建引领职业教育发展的正确方向,开展四大工程建设。
实施“领航工程”。充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,以理论学习中心组集体学习会议、党政联系会等活动为抓手,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入落实党委领导的校长负责制,构建以党委为中心,“党委—分管—支部—教师—学生”“行政—分管—学部—教师—学生”两条线、“校、部、班”三级管理体系,“党委会、校委会、教职工代表会、学术委员会、产教融合指导委员会、家长代表会、学生代表会”七大主体共同治理、监督。开展“红心向党铸师魂、专能精技创一流”活动,打造岗位责任亮清单、岗位服务亮对象、岗位示范亮业绩的“三岗三亮”党建特色。
实施“培根工程”。充分发挥思政课主渠道作用,让习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。开设“生涯规划”课程,参观董必武、李先念故居等德育教育基地,文化节、技能节、红歌赛等丰富多彩的德育活动,铸牢中华民族共同体意识教育、清廉学校创建等活动,丰富活动载体。
实施“强基工程”。成立机电工程学部、教育艺术学部、农业财经学部和电子信息学部及对应的党支部,把支部建在学部上,把党小组建在专业组上。班子成员联系学部、分管处室、指导教研组。开展“党建+党员示范课”“党建+名师工作室”“党建+课题研究”“党建+团建”等活动。立足技能高考、技能竞赛、1+X证书试点,实行项目教学、案例教学以及文化课、专业理论课阶梯滚动式检测模式,助力学生提升专业素养。
实施“人才工程”。全面贯彻落实“人才兴教、人才兴校”战略部署,探索建立党管人才工作统筹规划、协调发展的管理机制,形成党委统一领导,政工人事副校长牵头抓总,各学部(处室)各司其职、密切配合的人才工作新格局。5年来,招录急需紧缺研究生34人(含博士研究生1人)、本科生98人,成立博士工作站,建立4个名师工作室,培育12名后备干部,完善学校人才队伍。
立德树人,彰显文化凝聚力
践行三全育人,贯穿于教育教学全过程和学生成长成才各环节。
全员育人、人人德育。树立人人都是优秀的德育工作者理念,打造“乐学、乐艺、自律、自主”学风。构建“三全”(全员、全程、全方位)、“四位一体”(学校—家庭—社会—企业)的德育工作体系,“五育”并举,把准“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的舵向,推行“班主任全员竞聘制”,选派高素质的班主任队伍,构建校企一体化育人模式。
全程育人、事事德育。一、二、三年级分别侧重养成教育、职业价值观教育、职业素养教育,通过以“六育人”(教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、文化育人、活动育人)为活动载体,加强对学生的法纪安全、行为规范养成、革命传统、职业精神、中华优秀传统文化和心理健康等教育,培养符合行业企业职业标准的合格中职生。
全方位育人、时时德育。实行“学位、工位、餐位、寝位、岗位”“五位管理”,坚持“七主”教育,即以养成教育为主着力点、以道德品质及职业素养主题教育为主抓手、以法治教育为主阵地、以德育文化建设活动为主引领、以专业发展为主体、以名班主任工作室为主标、以控辍保学为主任务,为学生成长成才奠基。紧抓学生党团组织引领人、学生自主组织服务人、学生社团组织吸引人、学生志愿组织感染人,充分利用四个组织的活力,潜移默化浸润师生。
新校建设,增强办学硬实力
在红安县委县政府高度重视下,投资8亿元新建红安县职业教育集团,建筑面积超13万平方米,高标准建设达标工程,围绕产业设专业,实习实训设施先进齐全,拥有黄冈新能源汽车产教融合实践中心、工业机器人、数控中心(国家级数控实训基地)、电子中心、服装设计与工艺(省级实训基地)等实训中心,规划在校学生5000人,本专科开放教育800人,年社会培训10000人。新校区造型现代典雅、线条简约,配置特色雕塑、景观小品,为师生提供和谐健康、寓教于乐的优美育人环境。
这座占地358亩的现代化综合性的职教校园,集教学、教研、技能培训、实习实训为一体,于2024年7月整体搬迁,9月如期开学。新校区投用,提升了学校硬件条件,成为红安县整合职业技术教育资源、为高新产业园区培养订单式人才和实施“科教兴县”“人才强县”战略的重要抓手。
双优创建,激发发展驱动力
学校立项为湖北省中职“双优”建设学校,优势学科旅游专业立项为湖北省中职优质专业。在“双优”创建中,坚持专业与课程并建、教育与教学同改、师德与技能双馨、产业与教学共融,中期验收考核位列全市第一名。
筹措资金2100万,对接红安“融入大武汉,永葆‘红安红’”战略,加强专业和内涵建设,致力于建成县域内中小学生开展职业启蒙、职业体验、研学旅行和劳动教育的重要基地,争创国家中职“优质学校”和“优质专业”。建立技能大赛校、市、省、国家四级比赛制度,举办校园技能节、科技文化节。承办省级职业技能大赛2次、市级技能大赛1次。学生参加一带一路暨金砖国家大赛、省职业院校技能大赛等赛事,累计获国家级奖项6人次,省级奖项35人次。加入1个市域产教联合体、4个国家级行业产教融合共同体、1个省级行业产教融合共同体、5个省级职教集团。信息化标杆学校、新能源汽车产教融合实践中心、“红安红”旅游及研学旅行虚拟仿真实训基地已获省级审批通过。
优化师资,保障发展续航力
加强师资队伍建设,着力提升教师综合能力,打造高水平教师队伍。推进青蓝计划,近五年共培养黄冈名师1名,鄂东名师1名,楚天技能名师1名,黄冈市优秀学科带头人1名,黄冈市骨干教师7名,红安县优秀人才2名,红安名师1名,红安县骨干教师7名。设立职教奖学金、工匠精神奖,落实每年师资培训经费,激发教师活力。
实施“专业大师+团队”融合、“名师+教师”导学、“老+新”“师+徒”结对等发展模式,落实教师发展精讲1门主干课程、指导1项技能大赛、参与1项教科研课题、对接1个企业、联系1个产业导师的“5个1计划”。
聘请企业“能工巧匠”来校任教。坚持教师自学研究和教研组校本培训研修为主,国培省培、校际交流与下企业锻炼为辅,培养教师“工匠”精神,打造数量充足、结构合理、技艺精湛、专兼结合、充满活力的优质“双师型”教师队伍。
深化教改,提升内涵战斗力
聚焦“四精教管”,全面提升内涵建设水平。
目标精准,引领学校快速发展。深化“三课”“三教”改革,全面推进“三有”课堂模式教学,注重二三年级实习、就业、单招、联合育人培养。抓优研课磨课,抓实备课,抓活课堂,抓精训练。以课堂为主阵地,抓好教学常规工作规范化、教学诊改工作目标化、课程体系建设前沿化、人才锻造品牌化、队伍建设实战化。
制度精细,保证管理有章可循。修订完善《学校管理制度汇编》,建立了包含学校党务、校务、教务、德育等方面40余篇制度,逐步形成健全、规范、统一的制度体系。制定“十四五”发展规划和党委会、校委会议事规则,提升学校管理效能和决策的科学性,使各项工作走上有序化、规范化、制度化的轨道。
过程精实,完善教育教学管理。注重文化、技能双提升以提高教师综合素质,注重研课磨课、考核机制以重建教师能力结构,注重暑期集训、“周末大课堂”以重塑教师教学理念,以常规教学管理、“三有”课堂推进、推门听课以再造课堂教学模式;注重工学结合、产教融合、联合培养、订单培养以创新育人模式;实行“1+X”证书制度,落实专业与产业、职业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接等“五个对接”。
文化精雕,激励师生和谐成长。秉承“朴诚勇毅、专能精技”校训,实践探索“三色融文化”,依托红安红色文化底蕴,打造红色校园文化,培根铸魂;关注绿色生命教育,提升教育教学质量,厚积绿色内涵;加快培养乡村振兴人才,推行“知行合一,文技互融”的蓝色职教文化,家校社企融育,培养现代职业人。学校形成“红色引领、绿色提质、蓝色赋能”“三色”融文化体系。
产教融合,提高综合竞争力
通过校校合作、校企合作,实现教育资源的优化配置和产业的创新发展。政府部门主导,构建产教融合制度保障体系。完善的财政、税务、人事、土地等政策,吸引多元主体参与产教融合。加快布局“一体两翼五重点”现代职业教育体系建设,参与黄冈市域产教联合体、国家工业软件行业产教融合共同体以及湖北省内钢铁、新能源、红色旅游、集成电路、生物医药等行业共同体建设。投入5000多万元与北方职业教育集团共建省级新能源汽车产教融合实践中心,与武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院等高职院校深入开展校际合作。对接深圳市、上海市等地企业开展顶岗实习,探索“产业+行业+企业+职业+专业”的产教深度融合发展,校家社企融合共促,培养优秀技能人才。
学校先后获得国家中等职业教育改革发展示范校,全国职业院校“双师型”教师队伍建设学校、全国国防教育示范学校、2023年度全国生命教育先进单位、2024年全国教育系统先进集体、首批“缔造未来·校家社协同育人”实验学校,湖北省数字化标杆学校,黄冈市先进基层党组织、铸牢中华民族共同体意识教育示范学校、清廉学校示范校等荣誉称号荣誉称号。
职业教育前途广阔、大有可为。红安县职业技术教育中心将牢记为党育人,为国育才使命,聚焦人才培养,发挥办学优势,拓展办学功能,提高办学质量,强化人才供给,有力推动区域经济社会高质量发展。(作者:梁小友 王丛军 刘顺利)
